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创建健康湖工,理学院在行动
发布时间:2018-06-07        阅读量:

                 

                             通讯员:刘松嵩      罗欢

为进一步普及大学生心理健康知识,提高心理健康素质,增强心理自我保健能力,理学院开展了一系列活动。

 

成功举办心理委员暨寝室联络员培训

    为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,完善“学校—学院—班级(宿舍)”三级心理健康教育工作,理学院于320日晚上7点在教学楼B506举行了心理委员暨寝室联络员培训。理学院大一至大四各班级心理委员及寝室联络员参加了本次培训。

此次培训由国家二级心理咨询师蒋淑亚主讲。首先,蒋淑亚就学校心理工作进行了详尽阐述,并对心理委员与寝室联络员的工作进行了介绍,讲述了心理委员的角色定位是心理观察员,其职责是对学生的心理状况进行观察、发现、倾听和汇报。同时还举例了大学生生活中常见的危机事件及相应的处理办法,告诉同学们遇到困难时应提高警惕,提高心理辅导能力。蒋淑亚通过案例分析和讲述亲身经历建议心委和寝室联络员认真学习心理健康知识,保持积极向上的健康心态,促进自身全面发展。期间蒋老师进行了一人一句正能量的头脑风暴小活动,把活动氛围推向了高潮。在学生们的积极配合下,此次培训圆满结束。

 

开展心理普查活动

    419日中午12001400,理学院对大三的心理普查活动在教学楼F208顺利开展,活动由蒋淑亚老师负责,心理部主持相关事项。

    普查活动中,同学们认真答题,按照流程很快完成了心理普查问卷。各班级完成普查后有序退场,轮转的班级紧接着入场,井井有条,在同学们的积极配合下,问卷调查很快完成。

    在问卷报告结果统计之后,由理学院团学会心理部通知各班心委,与部分报告结果存在疑问的同学私下联系,让他们与老师有一次面对面的交流,使他们更加深入的了解自己的心理状态,从而拥有更好的心态迎接大学生活。

 

开展优秀心理委员评选活动

    2018426日中午12:3014:00,理学院心理部在g207成功举行优秀心理委员评选活动。会议伊始,各心委对自己的工作进行了汇报,并反映了各班级的问题。

    随后进入情景模拟题测试,测试者对题目进行解读后带入角色以第一人称对事例中的同学进行劝解,其他心委也纷纷发表自己的看法。蒋淑亚老师和学生会主席葛圆圆也根据大家的观点进行总结点评和补进,蒋老师还亲自示范讲解,其中的劝慰技巧让各心委受益颇深。会议气氛轻松和谐,大家都认为这更像一场交流会,不仅有趣,也增长了自己的沟通能力。

 

心向阳光,健康成长——举行心理班会

    为宣传心理健康教育知识,56日晚上730,理学院在教学楼举办了“心向阳光,健康成长”的心理主题班会,全体大一大二年级参与了此次班会。

活动伊始,主持人向大家讲述了心理健康的重要性,强调心理健康是促进人们全面发展的基本要求。主持人对学习、人际关系等几种大学生常见的心理问题分别举例。为了帮助同学们更好地调节自己的心理状况,还向大家分享心理调节的方法并介绍了学校心理咨询室地址、预约电话、值班安排以及宣传“心理健康教育与咨询中心”的微信公众号和“学生工作处”的网址等心理健康指导途径。活动期间,各班心理委员通过播放视频、组织小游戏等形式活跃班会氛围,活动不仅赢得了台下学生的喝彩,也加深了学生对此次活动主题的理解,落实了“心向太阳,健康成长”的主题。

                                                    

举办《小萝莉的猴神大叔》观影活动

511日,理学院心理部在教学楼D202举办了《小萝莉的猴神大叔》观影活动,心理部成员到场负责,现场气氛火热,座无虚席。

晚上七点钟,观影活动正式开始。电影讲述的是一个印度教教徒帕万在一次巧合下结识了与母亲走失并有语言障碍的穆斯林小女孩沙希达,于是决定不惜一切代价带沙希达回到家乡与家人团聚。轻松诙谐的表现方式和温暖人心的主题引起了同学们浓厚的兴趣,很快融入到电影中。随着故事情节的起伏变化,体会着故事中人物的喜怒哀乐。电影时间略微超出了预定时间,沉浸电影中的同学们不约而同的留下看完了整部电影。活动结束,同学们有序退场,负责人做好卫生等事后工作后对此次活动进行了总结。

 

举行趣味运动会

    2018526日,理学院心理部举办的趣味运动赛圆满结束,本次运动会主要由大一大二学生参加。此次活动旨在增强同学的团结协作精神,丰富同学们的生活。

    此次趣味运动赛包括三个项目:企鹅漫步,夹气球赛和乒乓球接力赛。运动会开始,参赛的每一个选手都热情高涨。赛间加油声、欢呼声此起彼伏,气氛十分热烈。仿佛回到了童年时代,体验到了运动的快乐、竞争的乐趣。最后,趣味运动会在欢声笑语中结束了。本届趣味运动会增强了同学们的凝聚力,给大家提供了一个“健康生活、快乐学习”的平台。同时也极大的调动了同学们活动的积极性,是一次比较成功的活动。希望欢乐永远充满湖工校园,笑容感染每一个湖工学子。

这一系列活动中,同学们积极参与,不仅丰富了课余生活,还更深入直观地了解了自己,促进了同学们自觉维护自身的心理健康,增强了心理素质,营造了一种关注心理健康、 重视心理健康的氛围

 

   

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